El Parlamento de Extremadura aprueba por unanimidad solicitar la regulación de la publicidad sanitaria

Con el apoyo de los cuatro grupos parlamentarios

Los colegios profesionales sanitarios de Extremadura consideran que se trata de una «buena noticia para quienes se dedican a velar por la salud de los extremeños».

Responsables de los Colegios Profesionales de Médicos, Farmacéuticos, Veterinarios, Dentistas, Fisioterapeutas, Podólogos, Terapeutas Ocupaciones, y Enfermería de toda la región.

La Asamblea de Extremadura ha aprobado, con el apoyo de los cuatro Grupos Parlamentarios (PSOE, PP, Podemos y Ciudadanos), una Propuesta de Impulso instando a la Administración regional a regular la publicidad sanitaria.

Los Colegios Profesionales Sanitarios de la comunidad se han mostrado satisfechos por la aprobación de la medida en el último pleno celebrado en la cámara autonómica, y entienden que se trata de una «buena noticia», dado que «el objetivo último de cualquier profesional sanitario es velar por la salud de sus pacientes».

La solicitud, que ha sido presentada por la diputada del PSOE, Catalina Paredes, contempla regular normativamente la publicidad sanitaria de forma coordinada y con la participación de los agentes de la sociedad implicados, con el fin de que los ciudadanos dispongan de una publicidad sanitaria veraz, y se elaboren y difundan los criterios de buenas prácticas contenidos en la Ley 33/2011, de 4 de octubre, General de Salud Pública.

En este sentido, Paredes ha apostado, durante su intervención, por luchar contra el intrusismo profesional y la publicidad engañosa, algo que el sector sanitario entiende como «el camino correcto para poner fin a casos como Funnydent o Vitaldent».

Legislación particularmente sensible

Estas situaciones, explican que, «lejos de causar sorpresa, se veían venir desde hace mucho tiempo». Por ello, han recordado el encuentro que hubo recientemente con todos los colegios sanitarios para solicitar a la Junta de Extremadura la regulación en la comunidad de una legislación sobre publicidad sanitaria, argumentando que esta es «particularmente sensible» y que «debería estar especialmente regulada, con el fin de proteger a los ciudadanos y evitar que reciban información inapropiada o engañosa que pueda confundirles y crear en ellos falsas expectativas».

Por último, se han mostrado dispuestos a trabajar codo con codo con la Junta de Extremadura para sacar adelante una norma que «acabe con un tipo de publicidad engañosa que puede poner en peligro la salud de los extremeños».

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Los dentistas asturianos se forman en patología médica y cirugía mucogingival

Siguiendo con su programa de formación continuada, el Colegio de Odontólogos y Estomatólogos de Asturias (CODES) ha ofrecido a sus profesionales dos cursos de formación en las últimas semanas. El primero de ellos, «Actualización en patología médica para odontólogos», fue impartido por el Dr. Luis Miguel Buzón Rueda. Durante cuatro horas, el dictante trató el tema de las dos enfermedades con manifestación oral susceptibles de ser atendidas en la consulta odontológica: la infección por VIH y la infección por VPH (Virus del Papiloma Humano), motivo por el cual la actualización de conocimientos generales en relación a las medidas de protección universal se hace indispensable en la formación de los dentistas.

«Cirugía mucogingival en periodoncia e implantes» fue el segundo de los cursos organizados por el CODES. El Dr. Fernando Fombellida invitó a reflexionar a los más de 70 colegiados asistentes sobre el trabajo del odontólogo. Y es que la literatura científica representa un buen apoyo para los clínicos, pero no puede resolver todas aquellas situaciones que se presentan en la consulta.

Práctica con cabezas de cerdo en el curso de cirugía mucogingival.

En la parte teórica, trató cuestiones como el biotipo periodontal e implantológico, la recesión gengival, el manejo de los tejidos blandos, los cambios que ha experimentado la cirugía mucogengival, el injerto de tejido conectivo, las alternativas a los injertos autólogos, la medicación, los cuidados post-operatorios, o la relación de la cirugía mucogingival con las diferentes áreas de la Odontología (implantes, Odontología restauradora y estética, ortodoncia, etc.).

En la parte práctica, los asistentes pudieron realizar sobre cabezas de cerdo las técnicas más utilizadas: ITC asociado a colgajo desplazado en sentido coronal con incisiones liberadoras e ITC en bolsillo y tunelizado.

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Las universidades madrileñas exponen sus opciones de cursos formativos de postgrado

«Jornada informativa de postgrados» organizada por el COEM

El COEM reunió en su sede a representantes de las universidades madrileñas para exponer los cursos de formación de postgrado que imparten en sus centros. El profesor José Carlos de la Macorra, en su calidad de presidente de la Conferencia de Decanos de Facultades de Odontología, hizo una introducción sobre las distintas vías que puede seguir el universitario.

De izda. a dcha., José Carlos de la Macorra, Antonio Montero y Eugenio Grano de Oro.

Separar la actividad clínica y la investigación es un error a ojos del profesor José Carlos de la Macorra «porque siendo bueno el trabajo clínico la ciencia avanza con la investigación y si no se investiga, por muy bueno que sea el clínico siempre estará cojo».

Fue una de la conclusiones expresadas por el presidente de la Conferencia de Decanos de Facultades de Odontología en su intervención como introductor a la «Jornada informativa de postgrados», organizada por el Colegio de Odontólogos y Estomatólogos de la I Región (COEM) sobre las distintas opciones que los estudiantes pueden encontrar en las univeridades madrileñas.

De la Macorra dividió su intervención en dos partes diferenciadas, la primera centrada en cómo estructurar los estudios de postgrado para pasar luego a dar unos «consejos de viejo». Tras obtener el grado en la universidad (300 créditos ECTS) los estudios de postgrado pueden ser para hacerse con un título oficial, también llamado universitario, o con un título propio. El primero exige entre 60 y 120 ECTS, que ha de realizarse en un máximo de tres años y concluye con la presentación de la tesis doctoral, lo que permite un mayor reconcomiento profesional y el maximo nivel universitario al alcanzar el doctorado. Este título permite una doble salida: investigación y profesional.

Cuadro de estudios de postgrado.

Cuadro de estudios de postgrado.

El título propio, por su parte, consta de tres niveles: experto, especialista y máster, pero ninguno de ellos tiene un nivel académico reconocido, por lo tanto, al no estar regulado oficialmente, no permite acceder al doctorado.

Consejos para elegir bien

La exposición giró luego hacia ¿qué hacer para elegir el curso de postgrado? «Lo primero es elegir área, dentro de lo que más le guste al alumno: prótesis, reparadora, cirugía…», dijo De la Macorra como inicial «consejo de viejo». Al que siguieron tener en cuenta los costes, tanto económico (viajes, alojamiento, y el coste cesante, es decir, lo que se deja de ganar mientras se hace el curso) como de tiempo; si es presencial o no; lo apropiado de las instalaciones y la calidad del profesorado. «En los buenos másteres –dijo– es difícil entrar porque hay mucha demanda» por lo que si no se consigue bien se puede esperar un año más, «porque cuando se tiene veintidós o veintitrés años, empezar un año más tarde no es tan importante, si no se pierde el tiempo y se aprovecha para estudiar, por ejemplo, idiomas o informática».

A continuación intervinieron los representantes de las distintas universidades madrileñas asistentes a la jornada: Javier de la Cruz Pérez (Alfonso X el Sabio), Alejandra de la Rosa Rico (CEU San Pablo), María Dolores Oteo Calatayud (Complutense), María Jesús Muñoz Leal (Europea) y Luis Vázquez Vázquez (Rey Juan Carlos).

Estuvieron presentes Antonio Montero, presidente del COEM; Eugenio Grano de Oro, presidente de la Comisión científica del COEM, y Manuel Fernández Domínguez, director del Departamento de Estomatología de la Facultad de Medicina del CEU-USP, así como alumnos que han cursado estudios de postgrado en cada una de las universidades.

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Finaliza la II edición del «Experto Universitario en Implantología Estética Multidisciplinar» de la UNIA

Con la graduación de 26 alumnos en un acto de clausura celebrado en Granada

La segunda edición del «Experto Universitario en Implantología Estética Multidisciplinar», organizado por la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), ha sido clausurada con la graduación de 26 alumnos.

Los responsables del curso realizaron una jornada de puertas abiertas, a la que acudieron 90 dentistas interesados y que, junto a los alumnos, llenaron al completo el aforo. Todos ellos asistieron a la sesión científica sobre regeneración ósea horizontal y vertical que fue impartida por el Dr. Ramón Gómez Meda.

Alumnos y responsables del «Experto Universitario en Implantología y Estética Multidisciplinar» en el acto de clausura.

El curso, de carácter teórico-práctico, ha contado con un equipo docente y una parte práctica poco habitual que ha trabajado sobre modelo animal y de cadáver criopreservado. «Realizamos técnicas de microcirugía, regeneración maxilar atrófico y prótesis implansoportada, entre otras, como últimas etapas en la curva de aprendizaje antes de enfrentarnos a los pacientes», explica el Dr. Rafael Flores, director del título, el cual ha tenido lugar en el centro de formación y evaluación de competencias para profesionales de la salud IAVANTE-CMAT, dependiente de la Consejería de Salud de la Junta Andalucía con sede en Granada.

Tras la clausura, los responsables del curso ya han comenzado a trabajar en la próxima edición del mismo, que dará comienzo en octubre del presente año.

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La Academia Europea de Disfunción Craneomandibular asiste a la reunión del International Liason Committee

El Dr. de la Hoz con el Dr. Gary Klasser, presidente de la Academia Americana de Dolor Orofacial.

El Dr. José Luis de la Hoz, presidente de la Academia Europea de Disfunción Craneomandibular, ha asistido a la reunión del International Liason Committee, que tuvo lugar durante el Congreso Anual de la American Academy of Orofacial Pain, celebrado en Orlando (Florida, Esados Unidos). Durante la reunión, se trataron diversos temas de interés para las cinco academias continentales de la disfunción craneomandibular y dolor orofacial, deteniéndose en la organización del próximo Congreso Mundial de este campo, que se celebrará en Londres en 2018, bajo la coordinación de la Academia Europea.

Curso en A Coruña

El Dr. de la Hoz con el Dr. José María Suárez, presidente del Colegio de Dentistas de A Coruña, y miembros de la Junta de Gobierno de la organización.

El Dr. de la Hoz con el Dr. José María Suárez, presidente del Colegio de Dentistas de A Coruña, y miembros de la Junta de Gobierno de la organización.

El Dr. José Luis de la Hoz, presidente de la Academia Europea de Disfunción Craneomandibular, impartió un Curso de Actualización en Disfunción Craneomandibular y Dolor Orofacial en el Colegio de Médicos de A Coruña, con una asistencia de más de 130 profesionales.

Durante el mismo, el Dr. de la Hoz hizo una revisión integral de los conceptos actuales sobre el manejo de los problemas que afectan a la funcionalidad del aparato masticatorio.

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Nace la Alianza de la Sanidad Privada Española (ASPE)

La Federación Nacional de Clínicas Privadas (FNCP) y la Confederación Nacional de Clínicas y Hospitales Privados (CNCHP) han unido sus fuerzas para crear la Alianza de la Sanidad Privada Española (ASPE), una gran patronal para la representación y defensa del sector que está al servicio de más de 600 centros y empresas sanitarias privadas.

La Alianza de la Sanidad Privada Española pretende convertirse en un referente de la sanidad privada en España, poniendo en valor la importancia de la sanidad privada como sector productivo y generador de empleo y difundiendo el gran nivel de calidad asistencial y la buena dotación tecnológica de los centros sanitarios. Además, la ASPE centrará sus esfuerzos en defender los intereses de sus asociados y luchará contra todas aquellas situaciones que afecten al correcto desarrollo de su actividad en todos los ámbitos en los que sea necesario.

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Ya puedes leer el número de junio de GACETA DENTAL

En papel, en la web y en el dispositivo móvil

El número de junio de GACETA DENTAL arranca con el anuncio de la publicación de la segunda edición de la Guía de Formación (GDF), una herramienta imprescindible para consultar la oferta de postgrado y continua del sector dental.

Un tema candente, la denominada «mercantilización del sector dental», ocupa el tradicional desayuno organizado mensualmente por nuestra publicación, en cuyas páginas son protagonistas, entre otros, el Dr. Adrián Guerrero, nuevo presidente de la Sociedad Española de Periodoncia y Osteointegración (SEPA) y Juan Manuel Molina, recientemente nombrado presidente del sector dental de la Federación Española de Empresas de Tecnología Sanitaria (Fenin).

«Vidrios Bioactivos en Odontología», por el Dr. Roberto López-Píriz y cols., y «Protocolos prostodónticos para un buen trabajo en equipo», de Rocío Y. Aragoneses y cols., son algunos de los contenidos científicos que se publican en las páginas del mes de junio de GACETA DENTAL.

Además, toda la actualidad del sector y las secciones habituales de la revista, que, además de en papel, está disponible desde la tablet o el smartphone, descargándose la aplicación en Apple Store o Play Store. También se puede visualizar la versión digital en nuestra página web.

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GDF, la herramienta imprescindible para consultar la oferta de postgrado y continua del sector dental

Una nueva edición, totalmente renovada, ya está en la calle

La segunda edición de la Guía de Formación de GACETA DENTAL (GDF) ya está en la calle. Se trata de una herramienta de utilidad para estudiantes y profesionales que quieren impulsar su carrera en el mundo odontológico.

La Guía de Formación GACETA DENTAL (GDF) 2016 se renueva en su segunda edición después del éxito obtenido en la primera, recogiendo de nuevo los programas formativos que ofrecen destacadas empresas, escuelas, universidades, sociedades científicas y colegios profesionales de nuestro país, así como una selección de las instituciones académicas más prestigiosas de Latinoamérica. Toda una recopilación de los mejores cursos de postgrado y de formación continua que van dirigidos a odontólogos, protésicos e higienistas dentales. En sus páginas se anuncian centros de formación, universidades, instituciones profesionales, sociedades científicas y prestigiosas empresas del sector dental, que ven en esta publicación el instrumento ideal para mostrar su oferta de cursos y características docentes.

Diseño y contenido

La formación incluida en la Guía GDF está agrupada, como en la primera edición, por áreas de conocimiento, distinguiendo entre Odontología y Estomatología, Prótesis Dental e Higiene Bucodental.

Cada una de ellas cuenta, a su vez, con una parte introductoria relativa a dónde estudiar, cómo elegir un curso, tipos de programas, cómo seleccionar un centro o becas y financiación. Como novedad de esta renovada edición, la GDF cuenta con dos amplios reportajes sobre la actualidad docente del sector. El primero de ellos, analiza la necesidad de una formación continuada obligatoria. Y es que el sector dental español lucha por no quedarse a la cola de Europa en lo que a formación odontológica se refiere.

Por ello, en la actualidad vuelca sus esfuerzos en lograr el reconocimiento del carácter obligatorio de la formación continuada recibida durante el ejercicio profesional. En este sentido, no podía faltar otro de los temas que más ocupan y preocupan al sector dental en su totalidad, el reconocimiento de las especialidades oficiales en Odontología en España tras la petición conjunta por parte del Consejo General de Dentistas, las sociedades científicas y las universidades a los Ministerios de Educación y Sanidad. Por ello, analizamos el panorama de las especialidades en el resto de Europa.

Además, la GDF 2016 incluye en esta ocasión un apartado de direcciones de interés en un completo listado de portales webs con toda la información relativa a trámites, becas, opciones formativas, alojamiento y todo tipo de información de recomendable consulta sobre la formación de postgrado.

281_FormacionEn cada una las categorías se incluirá información útil y precisa de cada centro, destacando sus principales características y sus programas de formación para que los profesionales puedan elegir el curso que se ajuste mejor a sus expectativas, analizando aspectos como las instalaciones, tecnología empleada, contenido práctico del programa, precio, créditos, duración, modalidad o profesorado.

La publicación se completa con una selección de firmas invitadas, donde, destacados representantes del sector dental, aportan sus puntos de vista sobre la formación continua y de postgrado.

¿Qué le aporta la guía GDF al profesional?

Aquellos profesionales que han decidido, por segundo año consecutivo, apostar por la GDF de GACETA DENTAL tienen clara la utilidad de esta guía. Así, para el doctor Sepúlveda, como representante de la Clínica Dental Dr. Sepúlveda, «estar en la Guía GDF supone aparecer en una de las publicaciones de mayor prestigio y difusión de actividades de formación profesional de postgrado, además de lograr impacto dentro de la comunidad odontológica».

281_FormacionPor su parte, para la Dra. Elisa Tuber, vicepresidenta de la Fundación Gnathos, «la presencia de nuestra Institución en la Guía GDF es valiosa por la gran difusión de la misma en la comunidad odontológica. Es un elemento de consulta obligado para quienes desean continuar con la formación de postgrado». En la misma línea, el doctor Hipólito Fabra, desde la Clínica Fabra, asegura que «es muy interesante dar a conocer a los odontólogos las posibilidades de formación de postgrado para que se puedan poner al día en su profesión y la Guía GDF es un medio efectivo para conseguirlo».

En todos los canales

Otra de las ventajas de la Guía GDF son los soportes de consulta en los que se presenta: papel, digital/ebook, aplicación móvil y microsite, para que el profesional disponga de esta información práctica en cualquier momento y lugar. Así, a través de la web de GACETA DENTAL (www.gacetadental.com) los profesionales podrán acceder a todo el contenido de la Guía. Asimismo, podrán visualizar la versión digital ideada para ebook o tablet, principalmente, o bien descargarse la App para poder disfrutar de la publicación desde el dispositivo móvil, ya sea Apple o Android.

Distribución gratuita

Uno de sus grandes beneficios, tanto para ofertantes como demandantes de formación, es que su distribución será gratuita y se realizará en todos los puntos de referencia del sector dental.

281_FormacionDe la Guía GDF en formato papel se distribuirán 30.000 ejemplares, tanto a profesionales del sector dental interesados en la formación, como a estudiantes y recién titulados en Odontología, Prótesis e Higiene Dental. Además, se repartirá en puntos estratégicos como universidades, centros de formación, sociedades científicas, asociaciones o colegios profesionales, y quienes deseen comprar la publicación, podrán hacerlo a través de la Tienda on line de GACETA DENTAL.

Guía de multicanal

La Guía GDF se puede consultar a través de cuatro canales:

  • Guía en papel: Edición de gran calidad.
  • Guía digital/ebook: Presente en las grandes librerías digitales del mundo.
  • Apps
  • Microsite en gacetadental.com: Enlace a la web del centro, solicitud de información directa al centro y buscador interno de cursos y programas.

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